[1]
E. L. Pradita and M. D. Komalasari, “Efektivitas Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS di Sekolah Dasar”, wjpe, vol. 5, no. 3, pp. 3485–3496, Aug. 2026.