Putu Sutariani, I Komang Wahyu Wiguna and Ni Nyoman Lisna Handayani (2026) “Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Berbantuan Augmented Reality Bangun Ruang Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar ”, Walada: Journal of Primary Education, 5(2), pp. 1951–1960. doi: 10.61798/wjpe.v5i2.809.