Ningsih , N. W. P. (2026) “Penerapan Pendekatan Berdiferensiasi dalam Mengkonstruksi Pembelajaran Bermakna Kontekstual di Sekolah Dasar”, Walada: Journal of Primary Education, 5(3), pp. 4071–4080. doi: 10.61798/wjpe.v5i3.1171.