Pradita, E. L., & Komalasari, M. D. (2026). Efektivitas Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS di Sekolah Dasar. Walada: Journal of Primary Education, 5(3), 3485–3496. https://doi.org/10.61798/wjpe.v5i3.986