Hidayah, S. N., & Muslimah, K. (2026). MODEL MANAJEMEN PEMBELAJARAN BERBASIS HIERARKI KEBUTUHAN MASLOW UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI INTRINSIK SISWA MADRASAH . Walada: Journal of Primary Education, 5(1), 557–569. https://doi.org/10.61798/wjpe.v5i1.522