Syifa, N., & Aslamiah, A. (2026). Meningkatkan Aktivitas, Keterampilan Kolaborasi, Komunikasi dan Hasil Belajar Menggunakan Model PRISMA di Sekolah Dasar . Walada: Journal of Primary Education, 5(3), 4130–4140. https://doi.org/10.61798/wjpe.v5i3.1009