Harisma Fatihatul Hayyu et al. 2026. Peran Scaffolding Dalam Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini: Kajian Teori Lev Vygotsky . Walada: Journal of Primary Education. 5, 2 (Jun. 2026), 1836–1849. DOI:https://doi.org/10.61798/wjpe.v5i2.752.